Romanís

BONES VACANCES!!!

Divendres 29 de juliol de 2022

Publicat a les 12:34h a Espígols, Farigoles, Mentes, reflexions, Romanís per admin

L’equip de La Llar d’en Pitus us desitja, ara sí, unes bones i merescudes vacances 🐠🌊🐚! Descanseu, desconnecteu, gaudiu i… ens veiem al setembre amb les piles 🔋 ben carregades!!! Disset anys CREIXENT al vostre costat! Quin vertigen tot plegat 🙃💪! Us estimem 💚💚💚!!! #bonesvacancesatothom🌴🌴✈️☀️🏄🏊♀️👙 #happyholidays #vacationmodeon😎🌴☀️...

Llegir

FEM LA COLLITA DE NESPRES!

Dijous 2 de juny de 2022

Publicat a les 09:14h a curiosity approach, Descoberta de l'entorn, Educació medioambiental, HORT, Romanís per admin

FEM LA COLLITA DE NESPRES! El pati del #Pitus és un espai natural que, gràcies a la nostra #miradatransformadora de l’educació, ofereix infinites oportunitats d’aprenentatge, no creieu? Aviat farem la collita de 🍒, 🍐…

Llegir

Let’s clean up the ocean!

Dimarts 31 de maig de 2022

Publicat a les 09:23h a Conversa, curiosity approach, Educació medioambiental, English, Romanís per admin

Schools have a responsability towards #futureleaders - not just teaching how to read or write, but also educating them about the environmental crisis. Raising #enviromentalawareness among kids is crucial for our future 🌎🌱…

Llegir

ANEM D’EXCURSIÓ!

Dilluns 16 de maig de 2022

Publicat a les 09:18h a Cohesió de grup, curiosity approach, Descoberta de l'entorn, Romanís per admin

ANEM D’EXCURSIÓ! Avui els Romanís hem anat per primera vegada d’excursió a explorar el parc de la Font de la Bonaigua per anar coneixent l’entorn proper de l’escola…

Llegir

ENFANGA’T!!!!

Dijous 12 de maig de 2022

Publicat a les 09:29h a curiosity approach, Descoberta de l'entorn, Experimentació, Romanís per admin

ENFANGA’T! Un tros de fang fresc, un regal per al sentits. Provocació artística i sensorial amb fang pensat i dissenyat per acollir les necessitats de #joc i d’#experimentació de l’infant perquè explori lliurement les possibilitats d’aquest material!

Llegir

EPHEMERAL ART…

Dilluns 9 de maig de 2022

Publicat a les 09:26h a Educació medioambiental, English, Llenguatge plàstic, Romanís per admin

Did you know that theres are many forms of EPHEMERAL ART, from sculpture to performance, but the term is usually used to describe a work of art that only occurs ONCE, like a happening, and cannot be embodied in any lasting object to be shown in a museum or gallery.

Llegir

Si la vida et dóna pomes…

Dijous 5 de maig de 2022

Publicat a les 09:29h a curiosity approach, Descoberta de l'entorn, Espígols, Romanís, Som remena-cassoles de mena per admin

“Si la vida et dóna 🍎 🍏… fes muffins o pastís de 🍎🍏!!!”

Llegir

SPRING INVITATION TO PLAY!

Dimarts 3 de maig de 2022

Publicat a les 09:42h a curiosity approach, Descoberta de l'entorn, Educació medioambiental, English, Experimentació, Romanís per admin

“She turned to the SUNLIGHT and shook her yellow head, And whispered to her neighbor: “WINTER IS DEAD.”

A.A. Milne, When we were very young.

Llegir

Provocació artística!

Dijous 28 d'abril de 2022

Publicat a les 08:29h a Ambients, curiosity approach, Descoberta de l'entorn, Llenguatge plàstic, reflexions, Romanís per admin

PROVOCACIÓ ARTÍSTICA 🖼 ! M’atreviria a dir que les paraules #ART i #PROVOCACIÓ són sinònims. I ho faig basant-me en la història artística de la humanitat. Perquè, pensem, què han fet la interminable llista d'humans artistes (des d'aquells primers Homo sapiens primitius) sinó #provocar, #transgredir, #trencar i #desobeir? L'art es nodreix de la provocació, és la provocació en si mateixa…

Llegir

Mandala invitation to play!

Dimarts 26 d'abril de 2022

Publicat a les 09:41h a Ambients, Cohesió de grup, curiosity approach, Descoberta de l'entorn, English, Experimentació, Romanís per admin

MANDALA INVITATION TO PLAY! Mandala, a circular figure representing the universe in Hindu and Buddhist symbolism. According to Buddhist scripture, mandalas (geometric designs symbolic of the universe) constructed from sand transmit positive energies to the environment and to the people who view them.

Llegir