Pensem-hi

Reusing the Haloween pumpkins to make bird feeders!

Dimecres 3 de novembre de 2021

Publicat a les 10:40h a Adaptació, curiosity approach, Descoberta de l'entorn, Educació medioambiental, English, Pensem-hi, reflexions per admin

Here in Pitus we try to use the 3R (reduce, reuse and recycle) to educate and show the the kids how important it is to recycle ♻️ by doing fun activities! So today we made super eco friendly bird feeders…. ♻️♻️♻️♻️

Llegir

Reflexions per al cap de setmana!

Dissabte 23 d'octubre de 2021

Publicat a les 05:02h a Adaptació, curiosity approach, Descoberta de l'entorn, Educació emocional, Pensem-hi, reflexions, Romanís per admin

El teu exemple, Els teus actes, Les teves paraules… Els adults son el mirall on s’emmirallen els nostres infants; doneu-els-hi doncs bons exemples!

Llegir

La resiliència en infants!

Dimecres 13 d'octubre de 2021

Publicat a les 09:28h a Adaptació, curiosity approach, Descoberta de l'entorn, Educació emocional, joc, Pensem-hi, reflexions, Roman��s per admin

Ho intento, ho intento fins aconseguir-ho sense frustrar-me ni enfadar-me! Infants RESILIENTS 🖐!

Llegir

Bones vacances!

Divendres 30 de juliol de 2021

Publicat a les 10:16h a Espígols, Farigoles, Mentes, Notícies Pitus, Pensem-hi, reflexions, Romanís, tradicions per admin

L’equip de La Llar d’en Pitus us desitja, ara sí, unes bones i merescudes vacances 🐠🌊🐚! Descanseu, desconnecteu, gaudiu i… ens veiem al setembre amb les piles 🔋 súper carregades per començar el setzè curs escolar del Pitus 💚🦎 amb moltes i moltes novetats la mar xules!

Llegir

Not all classrooms have four walls!

Dijous 29 de juliol de 2021

Publicat a les 09:11h a Cohesió de grup, curiosity approach, Descoberta de l'entorn, Educació emocional, joc, Joc simbòlic, LLenguatge matemàtic, Pensem-hi, reflexions, Romanís per admin

A l’exterior sempre passen cosetes xules amb el material no estructurat… Construeixen una 🏠 en equip, sense conflictes, ajudant-se uns als altres, treballant, a més a més, el VOLUM, la creativitat, la imaginació tot fent JOC SIMBÒLIC!

Llegir

Joc simbòlic a l’exterior!

Divendres 23 de juliol de 2021

Publicat a les 09:21h a curiosity approach, Educació emocional, hàbits, joc, Joc simbòlic, Pensem-hi, reflexions, Romanís per admin

A l’exterior els infants sovint imiten als adults més propers i fan joc simbòlic; juguen a nines, a fer cuinetes i… fins i tot a pentinar! Tan és així que hi ha infants que han après a fer CUETES amb només tres anys 🤔; quina coordinació óculo-manual, quina motricitat fina, quina perseverància!!! Quants aprenentatges només jugant!!!

Llegir

Let us EXPLORE & LEARN!

Dilluns 7 de juny de 2021

Publicat a les 07:26h a curiosity approach, Descoberta de l'entorn, Educació medioambiental, Espígols, Farigoles, Mentes, Pensem-hi, reflexions, Romanís per admin

Academics can wait. There is a big, mysterious world to figure out first 👀🔎🌱... Kids are learning machines, driven by the urge to EXPLORE, WONDER, ASK QUESTIONS, and get CURIOUS about the 🌏!

Llegir

Reflexions per al cap de setmana II

Dilluns 31 de maig de 2021

Publicat a les 08:48h a Cohesió de grup, curiosity approach, Educació emocional, Pensem-hi, reflexions, Romanís per admin

Vida quotidiana i moments compartits... La pandèmia no només ha portat coses dolentes sinó també de bones; a les entrades i sortides hem tingut l’oportunitat d’invertir més temps amb el canvi de calçat 👟...

Llegir

Reflexions per al cap de setmana!

Dilluns 31 de maig de 2021

Publicat a les 08:45h a curiosity approach, Descoberta de l'entorn, Farigoles, Pensem-hi, reflexions per admin

L’interès dels infants per descobrir el seu entorn es desperta ben aviat a través de l’exploració d’allò que troben al seu voltant. Els infants senten gran CURIOSITAT per totes les coses... i això desperta l’aprenentatge!

Llegir

El temps a l’escola…

Divendres 28 de maig de 2021

Publicat a les 06:49h a curiosity approach, Descoberta de l'entorn, Educació medioambiental, HORT, Pensem-hi, reflexions, Romanís per admin

Cal organitzar el temps a l'escola bressol per tal d'afavorir un ambient relaxat i sense presses... A l'escola tot TÉ UN PERQUÈ: observar l'infant, el canvi de bolquer, recollir el material, els moments dels àptat o observar o plantar una flor...

Llegir